“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。以孔子为创始人的儒家，其教育方法的最本质特征是启发式的教育，这是与其心性论联系在一起的。在教育的对象问题上，孔子明确提出了“有教无类”的思想。而平民教育更能体现孔子“有教无类”的精神实质。因此，孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。...

  值得一提的是，朱熹虽然贬斥道家，但在佛儒道“三教合流”的大环境下，他跟两宋儒家一样，也没能“纯粹”，他甚至堪称引道、佛而入儒学的一代宗师。...

  文化方面：孔子的思想是中国传统文化的重要组成部分，对于中国文化的传承和发展产生了深远的影响。学术领域：随着中国文化的崛起，越来越多的学者开始研究孔子的思想。例如，“仁爱”、“忠诚”等成为世界各地人们所推崇的价值观念。总之，孔子的思想不仅在中国历史上有着重要的地位，而且在全球范围内也备受推崇。...

  想家之一，被道教尊为教祖，世界文化名人。老子哲学与古希腊哲学一起构成了人类哲学的两个源头，老子也因其深邃的哲学思想而被尊为“中国哲学之父”。道教出现后，老子被尊为“太上老君”，道教称其是太上老君的第十八个化身；从《列仙传》开始，老子就被尊为神仙。...

  第1课：“百家争鸣”和儒家思想的形成理解：“百家争鸣”的原因和意义；孔子“仁”的思想；孔子的教育思想；运用：分析儒家思想的形成原因，总结儒家思想的形成过程，探究儒家思想的深远影响。3、仔细阅读教材第6页内容，梳理“百家争鸣”时期道家、法家、墨家流派的不同观点主张。...

  教学目标：1﹑知识与能力：识记：主要思想流派及主要代表；孔子在思想文化教育方面的主要成就；孟子、荀子的主要思想、主张。理解：“百家争鸣”的原因和意义；孔子“仁”的思想；孔子的教育思想；运用：分析儒家思想的形成原因，总结儒家思想的形成过程，探究儒家思想的深远影响。...

  老子的民生思想主要体现于《道德经》一书。老子民生思想是“道治”，即执政者当以自然和谐之道经国治民，以达致社会的总体和谐。他的民生思想体现在“富民”和“教民”两个方面。富民为“政之急”充分体现了孔子的民生思想。孟子的民生思想有两方面：一是“民贵君轻”，二是“制民恒产”。...

  另外一种说法是，儒学传到美国与“先验哲学”的兴起有关。他只不过是在回答儒家思想有什么可为美国人学习的问题而已。我在纽约大学已经连续教学50年，常常有好学的学生让我推荐一两本足以介绍孔子思想与中国传统（甚至与西方比较）的书籍，我的答案很简单。...

  步入中国近代社会，传统儒学的境遇却发生了较大变化。可见，洪秀全对待传统儒家文化的不当行为成为太平天国败落的一种必然。这也足以表明儒家思想文化的影响力之大。但不可否认的是，近代时人在利用和扩大孔孟思想的政治价值时，不仅带来了传统儒学思想社会角色的转变，也导致其部分文化价值和社会功能的丧失。...

  [摘要]苏格拉底“产婆术”和孔子启发式教学思想开创了启发式教学的先河。论文关键词：苏格拉底“产婆术”,孔子启发式教学思想,程序孔子启发式教学思想苏格拉底“产婆术”二、苏格拉底“产婆术”与孔子启发式教学思想程序比较三、苏格拉底“产婆术”与孔子启发式教学思想程序比较的现代意义...

  关键词：孔子仁礼相成动态人性观以礼为门，这个比喻形象而又恰切，准确地反映出礼在孔子和整个儒家思想体系中的地位和价值。总而言之，在孔子的思想体系中，仁和礼的关系可以概括为八个字，即：依仁成礼，以礼成仁。三、由仁礼相成看孔子的人性观【孔子的仁礼相成思想及人性观】相关文章：...

  孔子的政治伦理思想及其当代意义“仁”是孔子伦理政治伦理思想的基础。但是，孔子及其儒家思想对中国影响太深了．德性论对中国影响太深了．我们还必须考虑到以德治国，这是中国的特色。【孔子的政治伦理思想及其当代意义】相关文章：谈儒家伦理思想与当代高校德育教育研究08-06...

  谈孔子仁学中的“德””孔子既然说“知德者鲜矣”，可知，孔子是把“德”的范畴当作一个高、难、深的学问看待的。搞清孔子“德”的使用义，当从“德”字的造字意义和使用含义的变迁谈起。作文其实能够给大家宽泛一点的范畴，给大家一个多元的角度，是挺有意思的一种方式，也就是让人答出不可复制的考卷。...

  儒家经典著作：论语论语是中国古代儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行和思想，被誉为儒家思想的重要源头之一。论语中强调了仁爱和道德的重要性。在论语中，孔子的思想和价值观贯穿始终。通过学习和理解论语，我们能够更好地认识和把握儒家思想的精髓，为个人和社会的发展做出贡献。...

  南怀瑾先生在其著作《易经杂说》中把《周易》中的八卦比喻成八种现象“挂”在墙上，这也让我们可以更加直观和浅显地理解《周易》的内涵，避免思维和逻辑被局限。...