儒家是春秋战国时期重要的学派之一，创始人孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，中国古代著名的思想家、教育家、政治家，儒家是孔子所创立，孟子推广其规模，荀子使得学派学术大成。...

  墨家思想以兼爱为核心，意即人人平等互助互爱。提倡“兼以易别”，反对儒家所强调的社会等级观念。无论是墨子在世时期还是后期墨家时代，墨家都坚持以大义引导任侠精神，从而对中国几千年的任侠文化起了主导作用。而墨家注重实践的认识观，直接启迪了后世以荀子等人为代表的朴素唯物主义的诞生。...

  站在当今社会，重新解释墨子的伦理思想，能够发现其与儒家思想互补的作用。与儒家思想比较，墨子主张“兼爱”，儒家主张差等之爱。由此可见，墨子的“兼爱”更为博大，而儒家思想则略显偏私和狭隘。那么，儒家的“仁爱”与墨子强调的“兼爱”有何不同呢?墨子的“兼爱”与儒家的仁爱在强调爱人层面上基本是相同的。...

  墨家以其丰富的思想内涵和强大的现实基础与儒家齐名。这是中国哲学史上最早提出的关于真理标准的命题，对后世哲学史的发展影响深远。其五，立足现实，重视实践的认识观，直接启迪了后世以荀子等人为代表的朴素唯物主义的诞生。虽然距今已过去了两千多年，但墨家思想所倡导的一些理念在今天依然值得人们关注甚至运用。...

  通过学习学校开设的《中华传统文化讲坛》我们学到了很多知识，提高了自身的文化素养的意识。中国优秀传统文化2000字论文篇三：浅析中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育1.关于传承中华传统文化心得体会...

  那么，春秋战国时期百家争鸣的局面同中国文学的发展的关系是怎样的呢？【初论春秋战国时期百家争鸣同中国文学发展的关系论文】相关文章：1.简述春秋战国时期的音乐审美教育思想论文2.简述春秋战国时期音乐审美教育思想论文4.浅析春秋战国时期儒家的音乐教育思想论文...

  可是，两千多年前我们也有一支致力于科学技术研究的学派—墨家，只不过因为种种原因消失在了历史长河。墨家文化缺失，对后世的影响封建社会摈弃墨家，不仅造成了优秀文化传承断绝，而且对于科学技术发展来说，造成的后果也是灾难性的。...

  战国时期是中国历史上，一个文化十分灿烂的时期，在这一时期当中，出现了很多闻名天下的学术学派，比如说儒家学派，再比如说墨家学派，每一个学派都有自己不同的学说...

  可以说墨家的哲学观点，是我国哲学史上，第一个提出检验真理的标准，对子孙后代，都有重大的意义。他们继承了墨家有关于社会伦理的主张，而且在逻辑学和认识论中，也有重大的成就。墨家对于战国时期哲学和思想观念的影响。随着考古学的发展，依据相关的发现，也有人认为墨家的最后一代在晚清时期出现。...

  墨家思想则认为，选贤任才对于治理国家非常重要，是直接关系到能否将国家治理好，以及存亡的问题，应当把“尚贤”作为政治的根本。当然，这都是飘渺无比的想象，墨家思想盛行的时代早已过去，但他们对于自然科学的追求，依然我们值得尊敬和学习的。...

  他曾经学习儒学，后来又反对儒学，创立了墨家学派。把墨子的十大主张归纳起来，主要有三个思想，即兼爱、节用、神教。而墨家兼爱的思想被儒家所吸收，形成了《礼运》中的“天下为公”的大同思想。非攻是反侵略的主张。...

  墨子有著作传世，较能代表墨子学说和思想的有《尚贤》、《兼爱》、《非攻》。宣扬天志鬼神是墨子思想的一大特点。墨子认为天之有志——兼爱天下之百姓。前者对前期墨家的社会伦理主张多有继承，在认识论、逻辑学方面成就颇丰。墨家思想是中国古文完整版的辨证唯物主义及辨证唯物论。...

  育思想的发展状况，提出中国传统群育思想的当代启示。一、中国传统群育思想的特点二、中国传统群育思想的当代启示1.完善当代群育理论。[2]张传燧,袁浪华.孔子有教无类思想的内涵及其现实基础与[3]蔡明山.孔子教育公平思想的时代局限性及其当代价值[J]....

  而在这其中，墨家则一度与儒家相提并论，饱受时人称赞，“世之显学，儒墨也”，其中原因又是为何呢？也正因此，其实许多人也是被墨子的人格光辉折服才选择投身墨家，原儒家弟子禽滑厘便是如此。...

  在诸子百家中，墨家和儒家被并称为当时的显学，墨学被认为是那时候唯一能够与儒家抗衡的学派。由于眼界的局限，墨家思想的格局被认为没有儒家及道家那般宏阔，但人们在《墨子》的行文中，读到了与儒家和其他各家截然不同的、对普通民众最为深刻的现实关怀，被梁启超称为是不完满中的完美者。...