德育的重要性是古代有远大政治眼光的教育家孔子首先提出的。孔子的伦理学是研究道德的学问，是对道德现象进行哲学考察和理论概括。孔子认为只有这样，社会才有安宁、进步。孔子非常理解人在社会发展中的决定作用。...

  5、这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成。《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。...

  ”“诗教”自产生以来，对其探源阐释颇多，将孔子的诗教与其门人对其思想进行阐释的《礼记》结合到一起来看，其核心观念主要有两个方面，那就是尊德性与道问学。这种君子之道的培养，是孔子诗教之重要内容。...

  本文从对孔子仁学思想的深入剖析入手,结合当前的现实,探索孔子所创立的儒学思想在现代社会中的价值以及今后的发展出路。孔子以前人文精神的发展为孔子仁学思想的形成提供了条件,孔子以述为作的创造方式以及他以后《易传》,《中庸》的思想为儒家道德形上学的存在提供了可能和依据。...

  孔子的儒家思想核心和祭孔的意义孔子的“仁”体现了人道精神，孔子的“礼”则体现了礼制精神，这些核心的思想是建立人类文明社会的基本要求，是中国古代社会政治思想的精华，是最值得我们传承的传统文化之一，也是我们构建社会主义和谐社会和美好校园的主要因素。...

  儒家三宝的定义与内涵儒家三宝，即仁、义、礼，是儒家思想中最为核心的三个理念。下面，我们将分别介绍仁、义、礼的定义及其在儒家思想中的基本含义，并分析它们之间的内在联系。儒家三宝体现儒家思想的核心价值观它们不仅是儒家道德伦理体系的基石，更是中华民族传统文化中的精髓。...

  孔孟儒家思想在当代社会的现实意义 权艳 12法11 【摘要】儒家思想自产生以来的两千多年中，占据了中国传统社会意识形态的主导地位，而提到儒家思想又以孔孟为代表...

  巧用儒学经典思想 构建和谐人文校园孔子作为古老中国的精神领袖与思想圣人,是中国乃至世界上最伟大的思想家,教育家之一,是中国传统文化的创立者和奠基人...

  所以，孔子和朱子之所以要读者警惕“巧言令色”，不是来批判社会中那些本来就无德，奉承拍马的人的，而是提醒那些想“求仁”的人，不要以为待人接物时处处和颜悦色，一心要让对方开心就是仁。这表明，孔子和儒家注重人的实际行动，特别强调人应当言行一致，力戒空谈浮言，心口不一。...

  孔子的故事读后感300字（精选篇1）孔子的故事读后感300字（精选篇2）孔子的故事读后感300字（精选篇3）孔子的故事读后感300字（精选篇4）孔子的故事读后感300字（精选篇5）孔子的故事读后感300字（精选篇7）孔子的故事读后感300字（精选篇8）...

  我们知道，孔子思想体系中的核心是一个“仁”字。这可以说是孔子领导思想的核心。这就是孔子“政者，正也”的最终目的。孔子的领导思想基本上是一种“人治”思想。在谈到“博施于民”、“修己安人”时，孔子曾一再说到“尧舜其犹病诸”。...

  一、孔子文学思想中的核心观点分析二、孔子文学思想对现代教育的重要启示探析(二)现代教育应该为社会进步、经济的发展服务孔子的文学思想中认为，文学的创作的目的在于“兴于诗，立于礼，成于乐”。孔子的文学思想蕴涵着很多现代教育的理念，对我国的现代教育具有很多重要的参考价值。...

  对孔子内在形象的分析，也可以从学者、师长、教育家等三种身份去识别。三、孔子的教师形象对当代教师自我修炼的启示当代教师也应像孔子一样，着力修炼和提升自己的内在形象。但从实际情况看，教师的自我修炼任务还非常艰巨，仍需向孔子学习内外兼修的思路与方法，才能真正成为新时代的“四有”好教师。...

  浅谈《论语》对现代教育教学的启示【关键词】论语；孔子；教育教学...

  从孔子提出的学习主张中可以看出，虽然我们现在所处的时代与孔子所在的时代已经是截然不同，但孔子的治学方式对我们认识和掌握现代的学习方式极有启示意义。...