中国传统文化教育对塑造当代大学生价值观念的作用

中国传统文化教育对塑造当代大学生价值观念的作用

价值观是指一个人对周围人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法，决定着每个人的思维方式和判断事物的标准。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础，价值观的树立对一个人的成长和发展起着至关重要的作用。而大学时期正是一个人形成系统的、稳定的人生价值观念的重要时期，大学生价值体系的构建与否对其自身和社会的发展举要重要的意义。大学生是国家的栋梁之材，将是建设祖国的骨干力量，代表着祖国的未来和希望。当代大学生能否树立起正确的价值观，不仅影响着大学生自身的进步与发展，也将会直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰，以及整个社会的进步。

当今社会正处于价值多样化、文化多元化的社会转型期，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，经济和文化全球化的加剧及网络信息技术高度普及，以及各种思潮的影响，人们的思想价值观念也在不断发生变化,社会大众的价值观念和价值取向正走向前所未有的复杂化和多样化。大学生，作为一个知识水平较高的社会群体，是时代潮流的领导者，但与此同时，大学生也是心智不成熟的一个群体，他们的心态并未真正成熟，自我约束，自我控制力不强，意志力比较薄弱，抵抗外来事物的诱惑能力较差，价值观念容易受外界影响而变化，易导致价值观的扭曲及畸形发展。正是这些造成了当代大学生思想混乱、价值迷茫，甚至产生了大量道德失范的现象，所以当代大学生存在的价值观问题也是不容忽视的。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，是中华民族长期历史发展过程中，逐渐形成的。在其形成过程中，中华民族的思维模式、价值观念等也不断的发展着。中国优秀传统文化是中华民族长期历史发展积淀的产物，涵盖着中华民族的传统生活方式，对中华民族的世界观、人生观、价值观的形成有着深刻的决定作用。当代大学生在新的信息时代下，价值观形成中存在价值判断标准模糊、诚信缺失、道德行为失范等现象。充分发挥中国传统文化的育人功能，构建当代大学生国家责任意识、正确诚信观、金钱观、进取精神、正确交往观念等，是目前道德教育的重要意蕴。因此中国传统文化对当代大学生价值观的影响具有极为重要的现实意义。

一、 中国传统文化的内涵和特征

中国传统文化，特指在历史上积淀下来成为传统中国传统文化教育对塑造当代大学生价值观念的作用，并且已经具有稳定形态的中国文化，包括思想观念、礼仪制度、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、科学技术等不同层面的丰富内容。同时，随着时代的发展变迁，中国传统文化也在与时俱进，发展出新的内涵并

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与时代紧密结合，如中国文化传统中的“刚健有为、自强不息”、“厚德载物、包容会通”、“见利思义、诚信为本”“勤俭廉政、精忠爱国”、“仁爱孝悌、谦和好礼”、“克己奉公、修身慎独”等精神，通过改造融入了中华民族精神和时代精神之中。

中华传统文化的内容非常丰富复杂，其中有四个思想最为重要，也最有概括性。这就是:

1、作为基本哲理的阴阳五行思想。

2、大自然与人类社会的天人统一思想。

3、指导解决社会问题的中和中庸思想。

4、指导如何对待自身的修身克己思想。

这四个思想之所以重要，是因为它们渗透至各个文化领域、各种文化表现之中，并起着指导作用。

一般认为，与世界上其他名族和国家的文化相比较，中华民族的传统文化主要具有以下几个方面的特征:

第一，顽强的再生力和无与伦比的延续性

第二，“大统一”与文化的多元性并存

第三，以发达的政治伦理学说维系整个封建社会秩序

四，实践理性和入世思想淡化了名族的宗教意识

五，重政治，轻科技

六，朴素的整体观念

二、 中国传统文化中关于人生价值观的内涵

人生价值观实质上就是怎样对待自己以及与自己构成相互作用的其他基本关系，这个问题一直是中国古代思想家致力于探讨的一个重要研究领域。中国古代各思想流派提出了各具特色的人生价值学说，诸如孔子的义礼为上的道德至上说;墨子主张以国家百姓之利为最高价值;庄子提出物无贵贱，宣扬相对价值;孟子的良贵说，认为人人都是先天赋予的固有价值;韩非子等为代表的法家的仁义爱惠不足用，而严刑重罚可治国的法律价值观;以及王充的道德权力并重的德力具足的价值说等等。这些关于人生价值观的思想和流派都从不同侧面和不同需要提出了独具一格的观点。

人生价值观包含着对人的内在价值和外在价值的观点，包含着怎样做人、怎样实现个人价值的看法。我国的传统价值观主要有:一、自强不息的奋斗精神;二、知行合一观;三、重视人的精神生活;四、爱国主义精神;五、追求真理，勇于奉献的精神;六、团结互助，尊老爱幼的伦理规范等。 三、 中国优秀传统文化对现代大学生价值观的塑造

我国当代大学生的价值观和品格的形成就是根植于中国传统文化这一土壤中的。生于斯长于斯的当代大学生，其行为习惯心理状态思维方式价值观念和生活态度等的形成和发展必然为中国五千年的传统文化所影响。

利用中国优秀传统文化的育人功能，从大学生的人生理想的高度出发，通过传统文化

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的教育浅谈儒家哲学思想对个人价值观塑造的积极影响，以提高思想认识、优化思想素质为目标，以继承传统文化所体现的民族精神、哲学思想、伦理道德、理想信仰、是非观念、行为习惯，改变大学生的价值标准，使其朝向健康、积极的方面发展。

1.传统文化所彰显的忧患意识、社会责任感和历史使命感对当代大学生国家责任意识的塑造。在中国传统文化价值取向中，体现着强烈的民族国家意识。孟子提出:“思天下之民，匹夫匹妇，有不与被尧舜之泽者，若己之推而内之沟中。”这并非狂妄自大，而是充分体现了勇于担当的胸怀。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鼓励着历代仁人志士胸怀祖国，忧国忧民，为了国家利益而牺牲自己利益，表现了文人的高风亮节。这些都是对大学生开展社会责任、国家责任教育的良好素材。

2.传统文化中的诚信观点对当代大学生树立正确的诚信观念的意义。在传统文化中，诚是“天之道”，是道德的本体和自然的规律，人们的道德修养必须遵循“天之道”，这是做人不可移易的法则。孟子把“诚”放到了道德本体的高度进行讨论，认为人若要加强自身品行的修养，诚是一个重要的原则。他说:“诚者，人之道也;思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”诚信作为一种道德规范，是社会文明的重要基础。因此，对公民进行诚信教育是必要的，而对即将步入社会生活的公民——大学生进行诚信教育更为紧迫，必须借鉴中国传统诚信思想对大学生进行“诚信”教育，以传统美德引导学生在市场经济社会坚守诚信，求真务实。

3.传统文化中谦恭礼让、严于律己、宽以待人的精神对当代大学生树立正确的交往观念的意义。中国传统文化中重视对朋友的“忠信”之礼，孔子教育学生的“四教”(即“文、行、忠、信”)中有一半就是培养学生的“忠信”观。曾子言:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎,”孟子言:“信于友有道。”孔子更是强调“三人行，必有我师”。以谦卑的胸怀去待人，以忠信的态度去交友，才能获得真挚的友情。通过优秀传统文化教育，培养大学生树立正确的交友观念，养成关爱他人、忠信不欺、修身、克己、重感情、讲德义的传统美德，处理好与他人的关系，为日后奠定良好的交际基础。

4.传统文化中的义利观念对当代大学生正确的利益观的塑造。在义利关系上，重义轻利思想是中国传统道德的主流价值取向。以孔孟为代表的儒家及宋明时期的新儒家都非常强调义利之辩，认为这是划分君子与小人的重要标准。孔子说:“君子喻于义，小人喻于利。”孟子更是有“生亦我所欲也，义亦我所欲也;两者不可得兼，舍生而取义者也”的主张。在当前的大学生中较多出现过度追逐物质利益的情况下，对大学生进行正确的传统的义利观教育，重点培养其见利思义、重义轻利的思想，有助于消除大学生在学习和生活中的拜金主义观念，树立正确的金钱观。

5.中国传统文化中刚健有为、自强不息的观念对于培养大学生积极向上的事业进取精神的作用。以儒学为代表的中国传统文化在处世态度上显著特征就是提倡“刚健有为、自强不急”的入世思想，强调通过主体的自我修养以适应客体的发展，具体体现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚贞刚毅品质，体现为“夸父追日”“精卫填海”“大禹治水”“愚公移山”等不屈不挠的精神。利用中国传统文化中刚健有为、自强不息的观念，培养大学生求实、务实、进取的态度，寻找适合自己的人生目标浅谈儒家哲学思想对个人价值观塑造的积极影响浅谈儒家哲学思想对个人价值观塑造的积极影响，实现自己的人生价值无疑具有十分重要的长远意义。

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6.中国传统文化中“天人合一”思想对于培养大学生节约环保的生活理念的作用。在当前自然资源不断枯竭，人类生存环境日趋恶化的形势下，培养和形成节约环保的生活理念，是作为世界公民的21世纪青年大学生必须具备的基本素质和价值观念。古人所谓“天人合一”的“天”就是我们所理解的自然界和自然环境，“天人合一”就是讲人与自然的关系，要使人与自然生态协调共处，生生不息，让人类与自然万物和谐发展，这一思想目前已得到越来越多有识之士的认可。利用优秀传统中国文化培养当代大学生节约环保的价值理念，我们有着得天独厚的有利条件。

随着社会的发展，大学生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化的特点。中国传统美德在大学生价值观中的作用显得尤为重要。根据大学生的价值观的特点，传统美德也在与时俱进，以一种新的形式表现出来。在大学生价值观培养中，传统美德以一种新的形式融汇进去，成为大学生价值观的核心与基调。

作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，能否确立社会主义核心价值观，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标中国传统文化教育对塑造当代大学生价值观念的作用，具有重大而深远的意义。

中国传统文化在当代大学生价值观的形成中，是一种主旋律，却又不同于任何一时期的状态的体现，无时无刻的潜移默化的影响着当代大学生的价值观的形成。对我们大学生来说，它对我们的学习观、政治观、历史观、荣辱观、亲情观、友情观、爱情观、择业观以至道德标准的形成、价值体系的建立都起着极大的作用。

参考文献:

[1] 新时期大学生的人生观、价值观教育浅析

[2] 关于以中国优秀传统文化塑造大学生价值观的几点思考

[3] 当代大学生人生观、价值观的现状及思考

[4] 新时期大学生价值观的特征分析

[5] 引导大学生树立正确的人生观和价值观

[6] 中国传统文化核心价值观读本